Catégories de cours

Des intervenants de qualité spécialistes en leur domaine :

Mahmoud DOUA, Enseignant & Conférencier

Fatila OULD SAID, Enseignante

Ahmed JABALLAH, Théologien & Doyen de l'IESH de Paris

Othmane IQUIOUSSEN, Enseignant & Conférencier

Un thème :

L'enseignement éducatif de l'Islam : "Quels savoirs et quels contenus à transmettre? Dogme, pratique cultuelle & morale"

Ressources et Supports pédagogiques

Ressources transversales (1)

Ces apports sont destinés à l'ensemble du personnel, quel que soit sa qualité.

Cours disponibles

Livret de l'enseignant(e)

Cours

Module : Connaître l'apprenant dans un lieu spécifique (F1)

Cours

Module : Penser une gestion efficace de la classe

La gestion de classe peut s’apprendre. Il peut être utile de lire sur la gestion de classe, de demander aux autres enseignants ce qu’ils font . Voici quelques concepts et éléments à prendre en considération dans votre quête de l’excellence en gestion de classe.

Gestionnaire: Kheira Sen
Gestionnaire: Mokhtar Seriket
Créateur de cours: Karima Alaoui
Créateur de cours: Fatma Ben Ahmed
Créateur de cours: Hafsa Bounaga
Créateur de cours: Salima El Yakhlifi
Créateur de cours: Nadia Jamal
Créateur de cours: Nacir Kahoul
Créateur de cours: Mohamed Laib
Créateur de cours: Khalida Sellaoui

Cours

Module : Comprendre les émotions de l'enfant

Joie, surprise, intérêt, peur, colère, tristesse, honte, fierté, jalousie, frustration, soulagement, espoir, ennui, confusion, admiration ou encore émerveillement : les émotions sont omniprésentes chez les élèves et chez les enseignants.

Les émotions accompagnent les élèves au sein de la classe et peuvent fortement interférer avec les apprentissages ou les faciliter.

Gestionnaire: Kheira Sen
Gestionnaire: Mokhtar Seriket
Créateur de cours: Karima Alaoui
Créateur de cours: Fatma Ben Ahmed
Créateur de cours: Hafsa Bounaga
Créateur de cours: Salima El Yakhlifi
Créateur de cours: Nadia Jamal
Créateur de cours: Nacir Kahoul
Créateur de cours: Mohamed Laib
Créateur de cours: Khalida Sellaoui

Cours

Module : Comprendre les mécanismes psychologiques de l'apprentissage

Ce cours présente quelques notions liés aux mécanismes d'apprentissage, notamment en se basant sur les découvertes des neurosciences.

Gestionnaire: Kheira Sen
Gestionnaire: Mokhtar Seriket
Créateur de cours: Karima Alaoui
Créateur de cours: Fatma Ben Ahmed
Créateur de cours: Hafsa Bounaga
Créateur de cours: Salima El Yakhlifi
Créateur de cours: Nadia Jamal
Créateur de cours: Nacir Kahoul
Créateur de cours: Mohamed Laib
Créateur de cours: Khalida Sellaoui

Cours

S'approprier les 5 composantes de la gestion de classe

Cours

Module : Etre un acteur éducatif qui véhicule les principes éducatifs du Réseau Loqman (F1)

Cours

Module : Organiser sa veille pédagogique

Veille pédagogique et académique : outils et stratégies

Cours

Module : Connaître les prémices de la communication éducative

Cours

Connaître la pédagogie du jeu

L'apprentissage ludique par le jeu

Cours

Constuire sa progression pédagogique

Ce cours donne des clés et des outils pour élaborer sa progression pédagogique.

Cours

ENSEIGNER LA LANGUE ARABE EN ADAPTANT PÉDAGOGIES & OUTILS

Contenu de la formation :

Séance 1 : Connaître son public.

Se positionner dans la relation enseignant-apprenant-objet d’enseignement.

Contextualiser l’enseignement de la langue arabe de façon générale et particulière

Séance 2 : (Re)découvrir différentes méthodologies de l’enseignement des langues

Connaître le cas particulier de la langue arabe

Séance 3 : Définir une finalité et des objectifs

Analyser notre situation.

Séance 4 : Élaborer une séquence didactique

Séance 5 : Analyser et corriger les travaux et productions

Gestionnaire: Mokhtar Seriket

Cours

Formation : Construire sa posture d'enseignant (F1)

Gestionnaire: Said Ait Hammou Taleb
Gestionnaire: Hafsa Bounaga
Gestionnaire: Salima El Yakhlifi
Gestionnaire: Nadia Jamal
Gestionnaire: Khadija Larhrissi
Gestionnaire: Khalida Sellaoui
Gestionnaire: Kheira Sen
Gestionnaire: Mokhtar Seriket

Cours

Enseigner la langue arabe aux enfants non natifs

Le module de formation "Enseigner la langue arabe aux enfants (non natifs)" vous permettra de consolider la pédagogie et d'être plus efficace dans votre enseignement.
Vous aborderez des notions clés :
- Les méthodes d'apprentissage de la langue arabe seconde langue
- Les approches pour un enseignement de la langue arabe efficace
- Les stratégies d'enseignement des compétences linguistiques : écoute, expression orale, lecture, écriture
- Le cadre européen commun de référence des langues

Un Intervenant expérimenté
Ali EL HADDAD
- Directeur du département de langue arabe à l'IESH Château Chinon
- Titulaire d'un master en linguistique arabe
- 25 ans d'expérience dans l'enseignement de la langue arabe pour les non natifs

Cours

Le film du Directeur/ de la Directrice

Le film annuel du directeur d'école est une présentation chronologique et thématique des principales échéances du directeur d'école s'appuyant à la fois sur des obligations réglementaires, sur des impératifs de gestion et sur l'expérience des professionnels.

Il constitue une aide pour organiser leur activité et n'a pas vocation à se substituer aux textes réglementaires .

Cours

Webinaire 3_ Connaître les besoins de l'adolescent pour favoriser son apprentissage

Cours

WEBINAIRE Outils pour adapter une communication positive au sein de la classe

Cours

Le projet éducatif : fondement du partenariat au sein de la communauté éducative

Cours

La transmission des croyances musulmanes aux enfants

Mahmoud DOUA (Imam à Cenon et Bordeaux, Responsable d'enseignement religieux), présente la transmission des croyances musulmanes aux enfants.

Gestionnaire: Mokhtar Seriket

Cours

Webinaire "Développement et besoins de l'enfant : des facteurs favorisant son apprentissage"

WEBINAIRE- L'enseignement éducatif de l'islam - Développement et besoins de l’enfant : des facteurs favorisant son apprentissage

Par Anne Laure EL MOUSSAOUI

Cadre en protection de l’enfance et formatrice.

Gestionnaire: Kheira Sen

Cours

Les récits prophétiques, un formidable outil pédagogique

Cours

Enseigner à distance : clés pour une pédagogie renouvelée et adaptée

Cours

Quels modèles éducatifs proposer à nos élèves?

Gestionnaire: Khadija Larhrissi
Gestionnaire: Kheira Sen
Gestionnaire: Mokhtar Seriket

Cours

Enseigner à distance : clés pour une pédagogie adaptée et renouvelée

Enseigner à distance : clés pour une pédagogie adaptée et renouvelée.

Gestionnaire: Kheira Sen
Gestionnaire: Mokhtar Seriket

Cours

Transmission du Saint Coran : Défis & outils_2023

Pour cette deuxième édition, voici la liste des intervenants de qualité spécialistes en leur domaine :

Bouchra CHEKROUNE, Enseignante, IESH de Paris

Noria ADDOU, Responsable pédagogique, Institut Al Andalous Strasbourg

Othmane IQUIOUSSEN, Responsable pédagogique, Raismes

Sur le thème :

Transmission du Saint Coran : Défis & outils

Cours

Quels savoirs et quels contenus à transmettre? Dogme, pratique cultuelle & morale

Des intervenants de qualité spécialistes en leur domaine :

Mahmoud DOUA, Enseignant & Conférencier

Fatila OULD SAID, Enseignante

Ahmed JABALLAH, Théologien & Doyen de l'IESH de Paris

Othmane IQUIOUSSEN, Enseignant & Conférencier

Un thème :

L'enseignement éducatif de l'Islam : "Quels savoirs et quels contenus à transmettre? Dogme, pratique cultuelle & morale"

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